FILIPINAS:
Animales y Tifones.
Objetivo
general:
Que las
personas aprendan de la urgencia en la predicación del Evangelio en Hong Kong
Nuestros
objetivos específicos por área serán:
En el
aspecto cognitivo (conocimiento):
Que las
personas sean capaces de ubicar y aprender aspectos generales de la cultura de
Hong Kong.
En el
aspecto afectivo (emocional):
Que las
personas sean capaces de comprender la
urgencia de predicar el Evangelio en
Hong Kong.
En el
aspecto volitivo (voluntad):
Que las
personas sean capaces de tomar la
iniciativa de orar por Hong Kong y por el trabajo que se está desarrollando en
ese país.
Preparación:
- Copie
los dibujos a continuación de la historia.
- Siguiendo
las indicaciones coloree los dibujos como muestra o bien, búsquelos en una
enciclopedia o Internet.
- Lleve
a la clase algunos modelos de animales. Como lagartos, serpientes,
cocodrilos, iguanas, papagayos.
- Lleve,
también, un mapamundi, plumones o lápices de colores.
Introducción:
Reparta
los dibujos al comienzo, a medida que los alumnos van llegando. Converse con
ellos y explíqueles cómo colorearlo. Luego, comience la siguiente discusión.
(Muestre el dibujo del tarsier). ¿A qué familia animal crees que pertenece
éste? (Espere y anime la respuesta) Se llama tarsier y es primo del mono
(escriba “tarsier” en el pizarrón). Vive en el bosque. Duerme durante el día y
caza su comida durante la noche. ¿Por qué creen que sus ojos y orejas son tan
grandes? (Discuta). A las lechuzas les gusta comer tarsiers. Necesitan ojos y oídos
buenos para detectar el peligro. Sus orejas se mueven hacia adelante y hacia
atrás para escuchar los sonidos y sus ojos se abren bien para observar. Incluso
cuando el tarsier duerme, cierra un solo ojo a la vez. Y si necesita huir,
puede saltar como un sapo.
(Muestre
el dibujo del venado ratón). ¿Qué saben de este animal? (Déjeles responder). Es
miembro de la familia de los venados. Se llama venado ratón. ¿Adivinas la
razón? (Discuta). Debido a su tamaño pequeño. Es una criatura típica y es
difícil de atrapar. Los cazadores piensan que es un animal muy listo. El venado
ratón duerme durante el día y vaga durante la noche. Se alimenta de
pasto, hojas de arbustos pequeños y frutas que caen al suelo.
Hoy
hablaremos sobre un país donde viven estos dos animales. Este país se llama
Filipinas. Algunas personas lo llaman las Islas Filipinas y la razón está según
se puede ver en el mapa (muestre el mapa o globo terráqueo, poniendo énfasis en
que Filipinas está compuesto por una serie de Islas, unas mas grandes y otras
mas pequeñas).
Antes
de continuar, quiero que escuchen cuidadosamente porque vamos a hacer un juego
con lo que escucharás en la historia.
Historia:
Las
Filipinas están situadas en el Océano Pacífico y lo forman más de siete mil
islas. Es un país tropical. ¿Sabes lo que significa tropical? (Comente con sus
estudiantes).
El
tarsier y el venado ratón son sólo dos de los muchos animales que viven en
Filipinas. ¿Qué otros animales crees que podemos encontrar allá? (Muestre
algunas fotos o ilustraciones o modelos que llevó).
Puedes
encontrar cocodrilos, serpientes (algunas son tan largas que llegan a medir
unos diez metros), iguanas y otros tipos de lagartos, loros, águilas y otros
pájaros de selva, ballenas, marsopas, y sobre todo mil tipos de peces. Algunos
animales son usados por los granjeros. El sebú es usado para empujar arados en
los campos y cargar pesos grandes.
Debido
a su ubicación geográfica, Filipinas tiene clima violento y sufre de tifones y
terremotos. En 1991, un volcán que había estado “dormido” (explíquelo) por
seiscientos años hizo erupción, cubriendo un gran área con cenizas y arenas.
Una familia misionera de la Alianza Cristiana y Misionera fue sorprendida en
el área cuando esto ocurrió y, de no ser por la protección de Dios, habrían muerto.
No
todos los misioneros de la
Alianza Cristiana y Misionera están en áreas de erupciones
volcánicas, pero deben aprender a vivir con comidas y costumbres extrañas.
Algunos de ellos han estado expuestos a peligros. Aún hay muchos pueblos
tribales en Filipinas que no debían oír el evangelio y que han matado a
cristianos y secuestrado misioneros.
La
Alianza ha tenido misioneros en Filipinas por casi 100 años. En los primeros 20
hubo sólo dos familias, pero no se rindieron. Hoy hay muchos misioneros más y
sobre 1.600 iglesias con 218.000 miembros.
Uno
de los problemas más grandes para los misioneros es encontrar lugares para
reunirse. Siempre están buscando edificaciones que puedan transformar en
iglesias. Otro problema es encontrar pastores para sus iglesias. Un instituto
llamado Seminario Bíblico Alianza ha sido establecido para formar maestros para
los institutos bíblicos, pastores para las iglesias, obreros para los pueblos
tribales y misioneros para otras partes del mundo. Pero el Seminario Bíblico
Alianza no puede alcanzar a entrenar y formar obreros suficientes para el
creciente número de iglesias.
¿Escucharon
cuidadosamente? Veamos qué han aprendido. (Organice su clase en dos equipos y
haga preguntas por turnos. Dé puntaje por las respuestas).
Preguntas:
- ¿Cómo
se llama el país que estudiamos? (Filipinas).
- ¿Dónde
se encuentra? (En el Océano Pacífico).
- Nombra
un animal que puedas encontrar allá. (Dé puntos por cada animal que
nombren. La respuesta está en la introducción).
- ¿Qué
uso le dan al sebú? (Lo usan para tirar los arados en los campos de arroz,
para llevar cargas pesadas).
- ¿Desde
cuándo hay misioneros de
- ¿Qué
clase de condiciones climáticas puedes encontrar en las Filipinas?
(Tifones, …)
- Aproximadamente
¿cuántas iglesias aliancistas hay en las Filipinas? (2.000)
- ¿Cuáles
son algunos de los problemas que tienen los misioneros? (Animales
extraños, comida distinta, peligros de secuestro y muerte, falta de
lugares para reunir a la gente, pastores insuficientes, obreros,…)
Oración:
Gracias,
Jesús, por haber aprendido de Filipinas. Gracias por todos los misioneros que
han ido hasta allá. Bendice a los que están ahora y mantenles a salvo. En Tu
nombre, amén.
FIN
No hay comentarios:
Publicar un comentario